Autor: Eugen Schröder

  • Büchereiführung

    Dass es in einer Bücherei nicht langweilig und verstaubt ist, lernten die Schülerinnen und Schüler der fünften und sechsten Klassen in den letzten Wochen.

    Um das Interesse an Büchern zu steigern und die Lesemotivation zu erhöhen, nahmen alle der oben genannten Schülerinnen und Schüler an einer Führung durch die Stadtbücherei Wilhelmshaven teil. Nachdem alles Wesentliche von einer Mitarbeiterin erklärt und gezeigt worden war, gab es die Möglichkeit, an einer Rallye teilzunehmen und sich so einen Überblick über das reichhaltige und interessante Angebot der Bücherei zu verschaffen.

    Im Hinblick auf den für die sechsten Klassen anstehenden Vorlesewettbewerb war die Veranstaltung eine gute Vorbereitung, da jetzt alle Teilnehmenden wissen, wo man sich ohne erheblichen Kostenaufwand mit guter und spannender Lektüre eindecken kann.

    Wir bedanken uns herzlich bei den freundlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Stadtbücherei Wilhelmshaven für die informative und schülergerechte Führung.

     

  • Besuch im Wattenmeerhaus

    In den letzten Wochen machten sich einige Klassen aus dem fünften und sechsten Jahrgang gemeinsam mit ihren Klassenleitungen auf den Weg zum Wattenmeerhaus, um die Veranstaltung „Faszination Wolf – Die Wiederkehr eines Wildtieres“ zu besuchen. Diese Exkursion fand im Rahmen des Biologieunterrichts statt.

    Die Wanderausstellung „Wölfe“ ist den Spuren dieses meist scheuen Tieres gefolgt und vermittelt am Beispiel des Lausitzer Rudels fundierte Erkenntnisse zur Biologie und Ökologie freilebender Wölfe (Vergl.: https://www.wattenmeer-besucherzentrum.de/).

    Mit Hilfe von Dioramen, Tierpräparaten, Modellen, Filmaufnahmen und interaktiven Materialien hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, an verschiedenen Ausstellungsstationen spannende Einblicke in die Welt der Wölfe zu erhalten.

    Die Klassen wurden von fachkundigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Wattenmeerhauses begleitet. An dieser Stelle bedanken wir uns bei allen Beteiligten herzlich für das Engagement, für alle bereitgestellten Materialien, die zahlreichen Informationen und letztendlich für den schönen Vormittag.

  • Bauernhofbesuch

    Am Montag, dem 24.09.2018 besuchte die Klasse 6b den Bauernhof der Familie Reents in Schortens. Dort erklärte Frau Reents den Schülerinnen und Schülern sehr ausführlich den Lebenslauf einer Kuh und beantwortete auch viele Fragen, die ihr interessiert gestellt wurden. In der Frühstückspause durften alle Kakao mit frisch gemolkener Milch probieren. Zum Abschluss des Vormittages wurden die kleinen Kälbchen gefüttert, wobei die Schülerinnen und Schüler begeistert Frau Reents unterstützten.

  • Sozialpraktikum des 9. Jahrgangs im Schuljahr 2018/2019

    In der Woche vom 17.09. bis 21.09.2018 haben die rund 140 Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs ein Sozialpraktikum durchgeführt.
    Das Sozialpraktikum wurde erstmalig in Jahrgang neun durchgeführt und fand in Form eines Jugendwaldeinsatzes im Waldpädagogikzentrum Göttingen oder der Kriegsgräberpflege in Zusammenarbeit mit dem „Haus über Grenzen in Lommel“ oder der Kriegsgräberpflege auf dem Ehrenfriedhof in Wilhelmshaven und der Kriegsgräberpflege ziviler Bombenopfer auf dem Aldenburger Friedhof in Wilhelmshaven oder eines hausinternen Näh- und Bastelprojektes in Kooperation mit dem Klinikum Wilhelmshaven und der Obdachlosenhilfe Wilhelmshaven oder individueller Einsätze in zahlreichen sozialen Institutionen und Einrichtungen in Wilhelmshaven statt. Im Folgenden sind kurze Eindrücke in Wort und Bild festgehalten, welche einen kleinen Einblick in die Erlebnisse geben.

    Ehrenfriedhof Wilhelmshaven und Friedhof Aldenburg Wilhelmshaven
    Auch der Einsatz von 20 Schülern und 20 Soldaten auf dem Ehrenfriedhof war ein voller Erfolg und eine sehr gewinnbringende Zeit für alle Beteiligten. Schüler und Soldaten verrichteten in Teamarbeit bei idealem Wetter eine Vielzahl von Arbeiten zugunsten der Kriegsgräberpflege. Aber nicht nur die äußerst vorzeigbaren Arbeitsergebnisse prägten die vier Praktikumstage, sondern vor allem auch der sehr positive Austausch zwischen Schülern und Soldaten. Somit entwickelte sich eine großartige Balance zwischen gemeinnütziger Arbeit, „lebendiger Geschichte“ und Berufsorientierung. Wie auf den Fotos gut zu erkennen ist, kam trotz der Ernsthaftigkeit und Wichtigkeit des Projekts der Spaßfaktor jedoch keinesfalls zu kurz. Dieses Projekt wurde von Herrn Zimmermann vor Ort betreut.

    Auf dem Friedhof in Aldenburg haben acht Schüler, auf Inititative von Herrn Nieshuis  vom Entwicklungshilfeverein der Heppenser Kirche, ein Gräberfeld ziviler Bombenopfer des Zweiten Weltkrieges gesäubert. Es war für diese acht Schüler ein besonderes Erlebnis, da Herr Niehuis zeitweise selbst anwesend war und seine Geschichte erzählt hat und den Schülern viele Hintergrundinformationen zu dieser schlimmen Zeit des Zweiten Weltkrieges und dem Leid der Zivilbevölkerung gegeben hat. Dieses Projekt wurde vor Ort von Herrn Hölken betreut.

    Der Einsatz auf beiden Friedhöfen fand am Freitag einem gemeinsamen Ausklang in Form eines Frühstückes in der Schule. Dort konnten sowohl die Schüler, als auch die Soldaten und Lehrer, gemeinsam mit Herrn Niehuis die Woche Revue passieren lassen.

    Beim Frühstück an der Marion-Dönhoff-Schule

    Lommel
    Mit einer Gruppe von ungefähr 40 Jugendlichen besuchten die Lehrkräfte Frau Stöver, Frau Wiese und Herr Markmann den deutschen Ehrenfriedhof in Lommel (Belgien). Auf einem riesigen Areal von 16ha fanden ca. 40000 Soldaten, vor allem aus dem Zweiten Weltkrieg,  die letzte Ruhe.  Im Rahmen von Pflege- und Projektarbeiten setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit den Schicksalen der meist sehr jung verstorbenen Soldaten auseinander. Auch der Bericht eines jüdischen Zeitzeugen sorgte für allgemeine Betroffenheit, aber auch für angeregte Gespräche. Auch die Freizeit sollte nicht zu kurz kommen. Bei einem Besuch im Center Park konnten sich alle Teilnehmer im Bogenschießen, Klettern, Minigolf und Schwimmen vergnügen.

    Göttingen
    Eine kleine Gruppe von Schülern, begleitet von dem Kollegen Herrn Behrens, fuhren mit der Klasse 7a, Frau Anders und Frau Laeufer zum Jugendwaldeinsatz in das Waldpädagogikzentrum Göttingen. Für die Siebtklässler war es eine Klassenfahrt, für die Neuntklässler das Sozialpraktikum.
    Es ging schon früh am Morgen los, was für einige der Schüler sehr ungewohnt war. Jedoch entschädigten der Spaß und die Freude an der Arbeit dies sofort und auch der Freizeitfaktor kam nicht zu kurz. Es ist schon ein gutes Gefühl, wenn man nach getaner Arbeit sieht, was man mit seinen eigenen Händen geschafft hat. Erschöpft aber auch zufrieden war das Sozialpraktikum bzw. die Klassenfahrt im Wald ein befriedigendes Erlebnis, an das sich der eine oder andere gerne erinnern wird.

    Hausinternes Näh- und Bastelprojekt

    Rund 24 Schülerinnen und Schüler haben sich der sozialen Sache kreativ angenähert. Ein Teil von ihnen hat im Rahmen einer Kooperation mit der Klinik für Frauenheilkunde Kindermützen, /-schals und /-hosen genäht, um das „Frühchen-Projekt Wattwurm“ zu unterstützen und Bettwäsche für Puppenbetten, um die Obdachlosenhilfe Wilhelmshaven zu unterstützen.
    Ein anderer Teil von ihnen hat gebastelt und Fensterbilder, Mobiles und weitere Dekoration hergestellt, um die Klinik für Kinder- und Jugendmedizin des Klinikums Wilhelmshaven zu unterstützen.
    Die Übergabe an die drei Kooperationspartner wird nach den Herbstferien stattfinden. Die betreuuenden Kolleginnen Frau Simper und Frau Ukena- Huisken werden dann mit Schülern ihrer Projekte die Produkte ihrer Arbeit übergeben.

    Institutionen und Einrichtungen in Wilhelmshaven

    Zahlreiche Schüler haben auch in  Institutionen und sozialen Einrichtungen vor Ort ihr Sozialpraktikum absolviert, mit dabei waren wieder die Familienzentren, der Abenteuerspielplatz Vosslapp, das Evangelische Seniorenzentrum, das Pauline- Alsdorff- Haus, das hesena- Pflegeheim, das Seniorenzentrum Am Botanischen Garten, die Seniorenzentren Neuengroden I und II und das Sprachheilzentrum bzw. der Sprachheilkindergarten. Neu im Boot war das Deutsche Marinemuseum, was für zwei Schüler ein sehr umfassendes Programm auf die Beine gestellt hat, von dem die beiden Schüler sehr angetan waren und in dem sie engagiert mitgearbeitet haben.

    Einige Schüler des Jahrgangs 9 sind in der Schule geblieben, um in den Sprachlernklassen ihre Deutschkenntnisse zu verbessern und zu festigen und werden dann im März 2019 die Möglichkeit haben, am dreiwöchigen Betriebspraktikum teilzunehmen.

    Abschließend möchte ich mich als Koordinatorin des Sozialpraktikums bei allen beteiligten Schülerinnen und Schülern, Kolleginnen und Kollegen und Kooperationspartnern für die tolle Zusammenarbeit bedanken und freue mich auf das nächste Sozialpraktikum, das im kommenden Schuljahr 2019/2020 wieder im achten Jahrgang stattfinden wird.

    Herzlichen Dank, Julia Eickhoff.

  • Einführungswochen der fünften Klassen

    Hinter den Schülerinnen und Schülern der neuen fünften Klassen liegen drei ereignisreiche Wochen.

    Nach der Begrüßungsfeier und einem abwechslungsreichen Programm mit diversen Darbietungen und der traditionellen Ansprache des Schulleiters Herrn Stöver ging es zum spannendsten Moment über – die Zusammensetzung der Klassen wurde bekannt gegeben.

    In den ersten drei Wochen lag der Schwerpunkt auf der Organisation des gemeinsamen Lernens und auf dem Kennenlernen der neuen Mitschülerinnen und Mitschüler, der neuen großen Schule und den Lehrerinnen und Lehrern.

    Hier sind kurz einige Highlights des umfangreichen Einführungsprogramms beschrieben:

    Bei einer Rallye wurde das Schulgelände mit Hilfe der Paten aus dem 10. Jahrgang erkundet.

    Während des Sandspielsportfests forderten die einzelnen Klassen auf der Beachvolleyballanlage an der Freiligrathstraße ihre Parallelklassen in verschiedenen Ballspielen heraus. Der Spaß und das Miteinander standen an erster Stelle. Die Paten unterstützten ihre Klasse und es zeigte sich, dass „Groß“ und „Klein“ sich ideal ergänzen.

    Auf einem Parcours, welchen die Pädagoginnen Frau Körner und Frau Hoffmann vom FREI-Raum planten, aufbauten und begleiteten, wurde nicht nur der Stadtteil erkundet, viel mehr wurde Teamfähigkeit, Kooperationsfähigkeit und das Überwinden von Hürden unter Beweis gestellt. Alle haben diese Aufgaben mit Bravour gemeistert.

    Bei einem Besuch der Landesbühne hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, einmal hinter die Kulissen eines Theaters zu sehen und bekamen sogar die Möglichkeit, erste Bühnenerfahrungen zu sammeln. Für alle Beteiligten waren das großartige Erfahrungen.

    Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Marion-Dönhoff-Schule heißen nochmals alle neuen Schülerinnen und Schüler HERZLICH WILLKOMMEN!!!

     

  • Bundesjugendspiele

    Am 28.08.2018 fanden die alljährlichen Bundesjugendspiele der Marion-Dönhoff-Schule statt.

    Bei nahezu idealem Wetter für diesen Anlass gaben die Schüler der Klassen 7 bis 10 ihr Bestes in den Disziplinen Sprint, Weitsprung, Hochsprung, Weitwurf und Langlauf.

    Der komplette Wettkampftag war geprägt von Sportgeist und Spaß und verlief reibungslos, nicht zuletzt durch den Einsatz und der Mithilfe der Kollegen und Schülerhelfer. Das ist Teamwork!

     

  • Sandspielfest 2018

    Bei anfänglichem Regen trafen sich die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen sowie die K-Klassen und die Sprachlernklassen mit ihren Lehrern und Eingliederungsassistenten auf der Beachanlage an der Freiligrathstraße. Jede Klasse hatte vorher 2 Mannschaften gebildet und konnten so in sechs unterschiedichen Disziplinen wie Beachsoccer, Zielwurf oder Beachbasketball gegeneinander antreten. Viele Sportlehrer waren extra erschienen und halfen bei der Aufsichtsführung. Die Klasse H10 war ebenfalls auf der Anlage und half beim Punktezählen. Einige der 10.-Klässler fungierten als Paten für die jüngeren Mitschüler und erklärten die einzelnen Spiele oder halfen bei anderen Fragen.

    Die von Peter Ibrom liebevoll gepflegte großartige Anlage ließ dann auch keine Wünsche offen. Die regelmäßigen Pausen zwischen den einzelnen Spielen vertrieben sich die Schüler mit Sandburgenbau oder sie suchten etwas Ruhe. Frau Ibrom und der K-Bereich versorgten alle mit Getränken und kleinen Snacks.

    Es war wieder ein großartiges Erlebnis und so hoffen wir, dass die wunderbare Anlage noch lange erhalten bleibt, damit Tage wie der heutige noch oft wiederholt werden können.

    Zu den Bildern.

  • ‚DSD Schule’ Marion-Dönhoff-Schule

    Seit dem Schuljahr 2017/18 ist unsere Schule nun DSD-Schule. Dies bedeutet, dass Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunft an unsere Schule diese Sprachprüfung ablegen können. Hierzu wird zu der schon als Prüfer und Bewerter ausgebildeten Lehrkraft in diesem Schuljahr eine weitere Lehrkraft als Prüfer ausgebildet.

    Das ‚Deutsche Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz’ (DSD) ist eine vom Bundesverwaltungsamt-Zentralstelle für das Auslandsschulwesen- entwickelte Sprachprüfung, die seit über vierzig Jahren an Deutschen Auslandsschulen und an mittlerweile mehr als 1100 DSD-Schulen weltweit zum Einsatz kommt.

    Weitere Informationen zum Deutschen Sprachdiplom finden Sie im DSD-Flyer unter Puplikationen.

    Im Niedersächsischen Bildungsserver (www.nibis.de) kann man folgendes nachlesen:

    Deutsches Sprachdiplom

    … Das Deutsche Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz –erste Stufe (DSD I) ist eine Sprachprüfung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler ab 14 Jahren.  Es bescheinigt Deutschkenntnisse auf dem Niveau A2/B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GER). Es stärkt die Chancen der Lernenden auf soziale Teilhabe, fördert ihren schulischen Erfolg und erhöht die Chancen beim Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf. Geprüft werden die Teilbereiche Leseverstehen, Hörverstehen, schriftliche Kommunikation und mündliche Kommunikation. …

    Im Schuljahr 2017 / 18 haben an unserer Schule 13 Schülerinnen und Schüler das DSD-Diplom bestanden.

  • Einschulungsfeier 2018

    Sehr geehrte Damen und Herren,

    am Freitag, 10.08.2018 fand in der Zeit von 09.00 Uhr bis 11.30 Uhr die Einschulungsfeier für die neuen 5. Klassen an der MDS statt.  Die Kolleginnen und Kollegen der Marion-Dönhoff-Schule freuten sich sichtlich über die 5 neue Klassen in der Eingangsstufe der Oberschule. Der Schulleiter, Herr Christian Stöver, begrüßte die sichtlich nervösen und angespannten Kinder und ihre Eltern im Pausenzentrum der Schule. Nach einem bunten Programm , das von Schülern und Schülerinnen der Jahrgänge 7 und 8 vorbereitet und aufgeführt wurde, lernten die neuen Schülerinnen und Schüler ihre Klassenlehrerinnen und Lehrer kennen.

     

    Die Klassenlehrerteams bilden folgende Kolleginnen und Kollegen:

    Klasse 5a: Frau Eva Niegel und Herr Mikko Zilinski

    Klasse 5b: Frau Sabine Scheer-Misterek und Herr Steffen Schulz

    Klasse 5c: Frau Corinna Kistner und Frau Sylvia Peters

    Klasse 5d: Frau Julia Zilinski und Frau Etta Stöver

    Klasse 5k: Frau Ines Mosler und Frau Katherina Ebenberger

     

    Zu der Bildergalerie.